1. 프로그램 대상자
1) 인지기능검사(K-MMSE2)결과를 기준으로 어르신의 참여 욕구를 종합적으로 반영한다.
2) 그룹 분류시점은 입소 시 등 최근 검사 결과를 반영한다. (욕구사정기록지 참고)
(1) 기준: K-MMSE2 16-30점 이상
2. 프로그램명
1) 추억을 담은 액자 꾸미기
3. 프로그램 목적
1) 지난 활동 시간에 촬영한 사진을 활용하여 즐거웠던 기억을 회상하고, 액자 꾸미기 활동을 통해 창의력과 표현력을 향상시키며 소근육 기능 유지와 정서적 안정감을 도모한다.
4. 세부목표
1) 사진을 보며 지난 활동의 즐거운 기억을 회상한다.
2) 종이액자 꾸미기를 통해 창의력과 자기표현 능력을 향상시킨다.
3) 색칠하기와 붙이기 활동을 통해 소근육 기능과 눈·손 협응력을 유지한다.
4) 활동에 집중하며 주의집중력을 향상시킨다.
5) 완성된 작품을 감상하며 성취감과 자존감을 높인다.
5. 준비물
1) 종이액자
2) 어르신 개인 사진(활동 사진)
3) 색연필, 싸인펜
4) 노끈
5) 스티커
6) 풀 또는 양면테이프
7) 꾸미기 재료(꽃 모양, 하트 모양 등)
8) 완성 작품 예시
6. 진행내용
1) 도입 (약 5~10분)
(1) 어르신들과 인사를 나누고 건강 상태를 확인한다.
(2) 오늘의 활동인 「추억을 담은 액자 꾸미기」를 소개한다.
(3) 지난 시간에 촬영한 사진을 보여드리며 관심을 유도한다.
(4) “이때 어떤 활동을 하셨는지 기억나시나요?”, “사진 속 모습이 참 멋지시네요.” 등의 질문으로 회상 대화를 나눈다.
(5) 종이액자에 사진을 붙이고 꾸미는 방법을 설명한다.
(6) 손과 손가락을 가볍게 움직이며 활동을 준비한다.
2) 전개 (약 20~25분)
(1) 자신의 사진을 확인하고 액자에 붙일 위치를 정한다.
(2) 사진을 액자에 붙인 후 색연필과 싸인펜으로 테두리와 배경을 꾸민다.
(3) 노끈을 활용하여 액자 가장자리를 장식한다.
(4) 스티커와 다양한 꾸미기 재료를 활용하여 개성 있는 액자를 완성한다.
(5) 사진 속 활동이나 당시의 기분에 대해 이야기 나눈다.
(6) 완성된 액자를 보며 작품에 담은 의미를 표현해 본다.
3) 마무리 (약 5~10분)
(1) 완성된 액자를 함께 감상한다.
(2) 자신의 작품을 소개하고 소감을 나눈다.
(3) 서로의 작품을 칭찬하며 긍정적인 정서 교류를 한다.
(4) 완성된 액자를 생활실 또는 개인 공간에 전시할 수 있도록 안내하며 활동을 마무리한다.
7. 기대효과
1) 사진을 활용한 회상 활동을 통해 기억력 자극과 정서적 안정에 도움을 줄 수 있다.
2) 자신이 참여한 활동 모습을 보며 자존감과 자기효능감을 향상시킬 수 있다.
3) 색칠하기와 붙이기 활동을 통해 소근육 기능과 눈·손 협응력을 유지할 수 있다.
4) 작품을 완성하는 과정에서 집중력과 창의적 표현 능력을 향상시킬 수 있다.
5) 완성된 작품을 감상하며 성취감과 만족감을 경험할 수 있다.
6) 서로의 사진과 작품을 공유하며 사회적 교류와 친밀감을 증진할 수 있다.
