1. 프로그램명
1) 회상교실: 봄꽃 그림 맞추기

2. 프로그램 목적
1) 봄꽃 그림을 활용한 회상 활동을 통해 어르신의 기억력과 인지기능을 자극한다.
2) 계절감을 느끼며 정서적 안정과 참여를 유도한다.

3. 세부목표
1) 봄꽃 인지를 통한 기억력 및 회상 능력 자극
2) 그림 맞추기 활동을 통한 집중력 및 인지기능 유지
3) 질문·응답을 통한 언어 표현 및 상호작용 증진

4. 준비물
1) 봄꽃 그림 카드 (벚꽃, 개나리, 튤립 등)
2) 퍼즐형 또는 짝맞추기 카드
3) 자석판 또는 보드판 (선택)
4) 큰 글씨 이름 카드

5. 진행내용
1) 도입 (약 5~10분)
(1) 강사 인사 및 프로그램 소개
(2) “봄에 피는 꽃 알고 계신가요?” 질문하기
(3) 간단한 봄 이야기(날씨, 꽃구경 등) 나누기
2) 전개 (약 20~25분)
(1) 봄꽃 그림 보여주며 이름 맞추기 (예: “이 꽃은 무엇일까요?”)
(2) 퍼즐 또는 짝 맞추기 활동 진행 (같은 꽃 찾기, 이름과 그림 연결하기)
(3) 기억을 돕기 위해 반복 설명 제공
** 와상 어르신의 경우
→ 손에 카드 쥐어드리기
→ 눈으로 선택하거나 손짓으로 반응 유도
3) 마무리 (약 5~10분)
(1) 맞춘 꽃 이름 다시 한번 함께 말해보기
(2) “어떤 꽃이 가장 기억에 남으세요?” 질문
(3) 격려 박수 및 마무리 인사

6. 기대효과
1) 계절 인지 및 회상 활동을 통한 인지기능 자극
2) 단순 선택 활동을 통한 참여 유도 및 집중력 향상
3) 정서적 안정 및 상호작용 증진