주제: 어르신과 함께하는 “오늘의 숫자 놀이”

대상 A그룹 (K-MMSE2 0~5점, 와상 어르신)

준비물 : 날짜 카드 또는 달력,숫자 카드(1~31, 시계 모형 카드 등)
활동판 또는 책상 위 배치용 공간,배경음악(잔잔한 음악, 선택 사항)


진행내용
1. 인사 및 도입
-밝고 친근한 목소리로 인사
예: “오늘은 숫자를 가지고 재미있는 놀이를 해볼 거예요.”
2. 날짜·시간 회상
-오늘 날짜, 요일, 월을 어르신에게 질문
-필요 시 달력과 숫자 카드를 보여주며 힌트 제공
예: “오늘은 몇 월 몇 일일까요?”
3. 숫자 맞추기 활동
-1~10 또는 1~31까지 숫자 카드 보여주기
-어르신이 손짓·눈짓으로 오늘 날짜나 숫자를 선택하도록 유도
-숫자 순서 맞추기, “큰 수→작은 수” 등 간단한 순서 놀이 포함
4. 회상과 언어 자극
-“오늘은 몇 요일이죠?”, “몇 월에 추석이 올까요?” 등 간단한 질문으로 회상 유도
-숫자와 날짜를 말하며 언어와 기억력 자극
5. 정서적 교류 및 마무리
-활동 중 미소, 손짓, 눈맞춤 등 반응 확인
-“오늘 숫자 놀이 즐거우셨나요?” 질문
-참여 소감 나누기, 칭찬과 격려 후 마무리

1) 사전 준비
활동 전 휠체어의 조작장치, 발판, 팔걸이, 바퀴 상태를 점검한다.
어르신이 앉을 때 체중이 한쪽으로 치우치지 않도록 올바른 착석 정렬을 확인한다.
2) 기본 안내
휠체어 조작 방법을 간단히 설명·시범 보이고, 활동 시간과 이동 거리를 어르신에게 미리 안내한다.
3) 자세 교정
마비된 손은 다리 위에 모아 안정시키고, 마비된 발은 발판 위에 올려 안전한 자세를 유지한다.
4) 조작 훈련
휠체어 자조 이동이 가능한 어르신은 생활실 안팎을 이동하며 훈련한다.
편마비 어르신의 경우 비마비측을 활용하여 이동 활동을 실시할 수 있도록 격려한다.
5)보조자의 역할
사회복지사 또는 치료사가 옆에서 지켜보며 방향 조절이 어렵거나 턱에 걸렸을 경우 즉시 안전하게 보조한다.
6) 활동 마무리
목표한 거리 또는 시간까지 이동을 완료한 후, 어르신을 침상이나 의자로 안내하여 편안한 자세로 휴식을 취할 수 있도록 돕는다.