1. 프로그램명: 재활용 계란판 탁구공 넣기 놀이
2. 프로그램 목적
1) 재활용품을 활용한 활동으로 환경 보호에 대한 관심을 높인다.
2) 탁구공을 계란판 구멍에 넣는 과정을 통해 집중력과 주의력을 향상시킨다.
3) 손으로 집고 옮기는 활동을 통해 소근육 기능과 눈·손 협응력을 증진한다.
4) 게임 형식의 활동을 통해 성취감과 자신감을 높이고 즐거운 여가시간을 제공한다.
3. 준비물
1) 계란판
2) 탁구공
3) 집게 또는 숟가락(선택)
4) 색깔 스티커
5) 점수판
4. 진행방법
1) 도입
(1) 어르신들과 반갑게 인사를 나누고 컨디션을 확인한다.
(2) 계란판과 탁구공을 보여드리며 오늘의 활동을 소개한다.
(3) "계란판을 재활용해 본 적이 있으신가요?" 등의 질문으로 관심을 유도한다.
(4) 활동 방법과 안전수칙을 설명한다.
2) 전개
(1) 진행자의 도움을 받아 탁구공을 계란판 구멍에 넣는다.
(2) 가까운 위치부터 하나씩 천천히 넣어본다.
(3) 색깔이 표시된 위치를 따라 탁구공을 넣어본다.
(4) 성공 시 즉시 칭찬과 격려를 제공한다.
(5) 다른 어르신의 활동을 관찰하며 함께 응원한다.
3) 마무리
(1) 오늘 몇 개의 탁구공을 넣었는지 함께 확인한다.
(2) 활동 중 재미있었던 점을 이야기 나눈다.
(3) 참여한 어르신들에게 박수와 칭찬을 전한다.
(4) 사용한 교구를 정리하며 마무리 인사를 나눈다.
5. 기대효과
1) 탁구공을 목표 위치에 넣는 과정을 통해 집중력과 주의력 향상에 도움을 줄 수 있다.
2) 손가락으로 집고 옮기는 활동을 통해 소근육 기능과 눈·손 협응력을 증진할 수 있다.
3) 재활용품을 활용한 활동으로 환경 보호에 대한 관심을 높일 수 있다.
4) 성공 경험을 통해 성취감과 자신감을 향상시킬 수 있다.
5) 함께 응원하고 참여하는 과정에서 사회적 상호작용과 친밀감 형성에 도움을 줄 수 있다. |
1. 프로그램명
1) 재활용 계란판 탁구공 넣기 놀이
2. 프로그램 목적
1) 재활용품을 활용한 활동으로 환경 보호에 대한 관심을 높인다.
2) 탁구공을 계란판 구멍에 넣는 과정을 통해 집중력과 주의력을 향상시킨다.
3) 손으로 집고 옮기는 활동을 통해 소근육 기능과 눈·손 협응력을 증진한다.
4) 게임 형식의 활동을 통해 성취감과 자신감을 높이고 즐거운 여가시간을 제공한다.
3. 준비물
1) 계란판
2) 탁구공
3) 집게 또는 숟가락(선택)
4) 색깔 스티커
5) 점수판
4. 진행방법
1) 도입
(1) 어르신들과 반갑게 인사를 나누고 컨디션을 확인한다.
(2) 계란판과 탁구공을 보여드리며 오늘의 활동을 소개한다.
(3) "계란판을 재활용해 본 적이 있으신가요?" 등의 질문으로 관심을 유도한다.
(4) 활동 방법과 안전수칙을 설명한다.
2) 전개
(1) 진행자의 도움을 받아 탁구공을 계란판 구멍에 넣는다.
(2) 가까운 위치부터 하나씩 천천히 넣어본다.
(3) 색깔이 표시된 위치를 따라 탁구공을 넣어본다.
(4) 성공 시 즉시 칭찬과 격려를 제공한다.
(5) 다른 어르신의 활동을 관찰하며 함께 응원한다.
3) 마무리
(1) 오늘 몇 개의 탁구공을 넣었는지 함께 확인한다.
(2) 활동 중 재미있었던 점을 이야기 나눈다.
(3) 참여한 어르신들에게 박수와 칭찬을 전한다.
(4) 사용한 교구를 정리하며 마무리 인사를 나눈다.
5. 기대효과
1) 탁구공을 목표 위치에 넣는 과정을 통해 집중력과 주의력 향상에 도움을 줄 수 있다.
2) 손가락으로 집고 옮기는 활동을 통해 소근육 기능과 눈·손 협응력을 증진할 수 있다.
3) 재활용품을 활용한 활동으로 환경 보호에 대한 관심을 높일 수 있다.
4) 성공 경험을 통해 성취감과 자신감을 향상시킬 수 있다.
5) 함께 응원하고 참여하는 과정에서 사회적 상호작용과 친밀감 형성에 도움을 줄 수 있다. |
