주제 : “퍼즐로 기억과 집중력 쑥쑥!”
B그룹: K-MMSE2(6-15점)
준비물: 난이도별 퍼즐(큰 조각 위주, 그림·숫자·명절·계절 등 다양한 테마)
퍼즐 받침 판 또는 트레이
완성작 사진(참고용)
칭찬 스티커 또는 점수표(동기부여용)

진행순서
1. 인사 및 도입
사회복지사 인사:
“안녕하세요 어르신, 오늘은 퍼즐을 맞추며 집중력과 기억력을 키워보겠습니다.”
완성 예시를 보여주며 활동 기대감 형성.
2. 퍼즐 준비 및 설명
난이도별 퍼즐 선택 안내.
퍼즐 조각을 한 눈에 확인하며 크기, 색상, 그림 특징 설명.
3. 퍼즐 맞추기 활동
어르신이 조각을 직접 맞추며 그림 완성 시도.
사회복지사가 필요 시 조각 방향 안내 및 도움 제공.
퍼즐 중간마다 칭찬과 격려: “참 잘 맞추셨어요!”, “멋진 조합이에요!”
4. 작품 확인 및 공유
완성된 퍼즐 함께 감상.
질문 예시:
“어떤 부분이 가장 마음에 드세요?”
“다음에는 어떤 퍼즐을 해보고 싶으세요?”
서로 작품 감상하며 짧은 대화와 격려 유도.
5. 마무리 인사
“오늘 퍼즐 맞추기 활동을 통해 즐거운 시간을 보냈습니다. 다음에도 재미있는 퍼즐 활동 해봐요.”

준비물: 음향기기, 나훈아 5집 음반 또는 음원, 가사 자료, 다과
조항조의 고향역(추천곡)
진행내용

- 어르신들과 인사를 나누며 프로그램의 취지를 소개한다.

- 나훈아 5집의 대표곡 제목을 안내하고 어르신들의 추억을 유도한다.

- 음원을 함께 감상하며 가사와 선율에 집중한다.

- 감상 후 인상 깊었던 노래에 대한 느낌이나 추억을 자유롭게 나눈다.

- 다과와 함께 마무리하며 편안한 분위기를 조성한다.