주제: 어르신과 함께하는 “색칠하기 & 스티커 아트 ”

1. 준비물 : 큰 도안(계절 풍경, 꽃, 동물, 명절 관련 그림 등), 색연필, 사인펜, 두꺼운 손잡이 색칠 도구
큰 스티커(꽃, 별, 동물, 명절 상징 등),도화지, 풀, 받침대(침상 위 작업용)

2. 준비과정
1) 사회자가 인사 후 오늘의 활동(색칠하기 & 스티커 아트) 소개
“오늘은 예쁜 그림을 색칠하고 스티커로 꾸며 보겠습니다.”
2) 활동 전개
-색칠하기: 각자 원하는 색을 선택해 큰 도안에 색칠하도록 도움 제공
-스티커 아트: 큰 스티커를 원하는 위치에 붙이며 꾸미기 진행
-손 힘이 약한 어르신은 보호자·요양보호사가 보조
3) 마무리
-완성된 작품을 서로 감상하고 칭찬하기
-작품은 생활실 벽에 전시해 성취감 제공

3. 기대효과
1)색감 활동을 통한 시각적·인지적 자극
2)손동작 훈련을 통한 소근육 기능 유지 및 강화
3)정서적 안정과 즐거움 제공
4)완성작품을 통한 성취감과 자존감 향상
5)어르신 간 작품 공유를 통한 사회적 교류 촉진

주제 활동 : 가요감상 "“사랑으로” (김종환)"

( 준비물 )음악CD, 플레이어(재생기), 악보등

(준비과정)
활동 공간 확보 및 편안한 좌석 배치
음악 장치 점검 및 음량 조절
요양보호사 역할 분담: ① 음악 재생과 안내 ② 어르신 반응 관찰 ③ 참여 유도

대상: B그룹 어르신 (K-MMSE-2 점수 6~15점)

(진행내용)
1. 어르신들의 연령 및 감상 시간을 고려하여 적합한 음악을 선정한다.(개별특성 사전 파악)
2. 어르신들께서 음악에 집중하실 수 있도록 음량을 조절한다.
3. 어르신들께서 편안한 자세를 취할 수 있도록 돕는다.
4. 음악에 대한 이해를 돕기위해 어르신들께 음악의 기본적인 내용을 먼저 설명한다.
5. 노래제목, 가수 이름등 아는 대로 말하도록 합니다.
6. 음악을 경청하거나 따라부릅니다.
7. 활동에 대한 소감을 나누며 인사로 마무를 합니다.