1. 주제 : 치매예방 힘 뇌 체조 (B그룹)

2. 준비물 : 탄력밴드(또는 수건), 징검 발판(또는 바닥 표시), 음악 재생기, 매트, 물티슈

3. 준비과정
1) 활동 공간 확보 후 안전거리 유지하여 의자 배치
2) 탄력밴드·발판 등 활동 도구 세팅
3) 참여 어르신의 건강상태·보행 안정성 사전 확인
4) 요양보호사와 역할 분담: 안전보조 / 동작 안내 / 반응 관찰

4. 진행내용
1) 인사 및 안내
어르신들과 인사 나누고 오늘 운동 목적과 내용을 간단히 안내함.
2) 준비운동
어깨 돌리기, 손·손목 풀기, 호흡 조절 등 가벼운 동작으로 몸을 이완함.
3) 본 운동
상지·하지 근력운동, 균형운동, 리듬에 맞춘 교차 움직임 등을 실시함.
4) 정리운동
천천한 스트레칭과 깊은 호흡으로 긴장을 풀고 근육을 안정시킴.
5) 마무리 및 피드백
어르신들의 몸 상태를 확인하고 간단한 소감을 나누며 활동을 마무리함.

1. 주제 : "산타가 ------- 왔어요" 그림 카트 보고 문장 완성하기 (B그룹)

2. 준비물
1)“산타가 ------- 왔어요” 문장 카드
2)그림 카드(산타, 선물, 눈, 트리 등 크리스마스 관련 이미지)
3) 화이트보드·마커 또는 활동지
4) 칭찬 스티커, 작은 보상 도구

3. 준비과정
1) 활동 공간 확보 및 원형 좌석 배치
2) 문장 카드와 그림 카드 준비
3) 사회복지사 시범 문장 구성 및 참여자 반응 관찰 계획 수립
4) 요양보호사 역할 분담:
(1)사회복지사 — 문장 완성 시범, 단서 제공, 발화 촉진
(2) 요양보호사 — 필요 시 단어 힌트 제공, 발화 지원, 격려

4. 진행 내용
1) “오늘은 그림을 보고 문장을 완성해볼 거예요”로 관심 유도
2) 그림 카드를 제시하고 문장 빈칸 채우기 활동:
예: “산타가 ------- 왔어요” → 그림에 맞춰 “선물을”, “눈과 함께”, “트리를” 등
3) 단어 선택이나 문장 완성이 어려운 경우 손짓·그림·단서 제공
4) 참여자 발화 시 즉각 칭찬과 긍정 피드백 제공
5) 활동 반복과 다양한 그림 카드 활용으로 참여 지속 유도
6) 활동 종료 후 오늘 완성한 문장 복습 및 회상 유도