목적 : 횡성군노인전문요양원 어르신의 언어적 기억력을 위하여 보고 듣고 외워보는 프로그램을 진행하고자 함.

주제 : 어르신과 함께하는 언어를 글로 표현해 보고자 함.

(준비물) : 붓, 먹물, 한지 또는 신문지

C그룹: K-MMSE2(16-30점)

1. 참여 가능한 어르신들을 다목적실로 모신다/ 생활실로 모신다.(요양보호사 협조)
2. 어르신들께 밝고 유쾌한 목소리로 "안녕하세요? 어르신"하며 인사를 나누며 날짜와 날씨를 알려드린다.
3. 어르신들께 부드럽고 상냥한 어조로 오늘의 프로그램을 알려드린다.
3-1. 어르신들께 영상을 틀어주어 함께 보며 서예에 대한 인지를 해드린다.
3-2. 어르신들께 서예를 권유하여 드리거나 함께 붓을 들어본다.
5. 어르신들께 쓰시는 글자를 기억 할 수 있도록 유도한다.
6. 프로그램을 마무리하며 큰목소리로 "즐거우셨어요?" 라고 인사를 나누며 마무리를 한다.

활동 : 뽁뽁이놀이

( 준비물 ) 뽁뽁이

A그룹 ADL (00~28점)(요양보호사의 소극적개입)
B그룹 ADL (29~32점)(요양보호사의 적극적개입)
C그룹 ADL (33~36점)(요양보호사의 적극적개입)

1. 활동이 불편한 어르신들을 위해 각 생활실로 찾아가는 서비스
2. 어르신들께 프로그램 활동 방법에 대하여 설명해 드린다.
- 손가락 끝으로 한 번에 힘을 주어 터뜨려야 하기 때문에 어르신들 엄청 집중하시도록 해야한다.
3. 어르신들이 최대한 자율적으로 프로그램에 참여 하실 수 있도록 한다.
4. 손끝 힘으로 또는 테이블에 두고 두들겨도 보시고, 쥐어 짜서 비틀어도 보고 흥얼흥얼 콧노래도 부르시며 신이나게 터뜨려 보는 유익한 시간을 갖는다.
5. 어르신들께서 적극적으로 프로그램에 참여 해주신 것을 감사드리고 마무리한다.